一、MBA項(xiàng)目介紹

　　南京郵電大學(xué)是全國(guó)首批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校之一，也是通信行業(yè)惟一承擔(dān)中國(guó)企協(xié)“職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證培訓(xùn)”工作的機(jī)構(gòu)。我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院創(chuàng)立于1983年，學(xué)院現(xiàn)擁有“管理科學(xué)與工程”、“工商管理”兩個(gè)一級(jí)碩士點(diǎn);項(xiàng)目管理工程碩士點(diǎn)，MBA、工程管理專業(yè)碩士點(diǎn)。學(xué)院在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等方面都取得了顯著的成績(jī)，在信息通信領(lǐng)域具有較高知名度，是華東地區(qū)重要的信息通信人才培養(yǎng)基地。

　　我校MBA項(xiàng)目是針對(duì)企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行的綜合能力教育，其具體定位為“培養(yǎng)綜合能力突出的企業(yè)中高層管理者”。根據(jù)MBA項(xiàng)目定位，我校MBA項(xiàng)目將突破傳統(tǒng)的以知識(shí)教育、理論傳授為主的教育理念，將MBA學(xué)習(xí)方式融于實(shí)踐之中，強(qiáng)調(diào)管理實(shí)踐與理論傳統(tǒng)并重，注重學(xué)生的能力和品格培養(yǎng)。在培養(yǎng)方式上，將從認(rèn)知、知識(shí)、實(shí)踐等環(huán)節(jié)著手，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)單一的課堂教學(xué)方式，主要通過(guò)案例教學(xué)、團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí)、整合式學(xué)習(xí)等培養(yǎng)方式，為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)管理實(shí)踐能力和豐富理論知識(shí)的高素質(zhì)管理人才。

　　課程設(shè)置方面，共設(shè)置了9門MBA主干課程，5門必修課程，并分設(shè)財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、供應(yīng)鏈管理4個(gè)專業(yè)方向，每個(gè)方向設(shè)4-5門選修課。此外，還增加了豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程，包括專題講座、企業(yè)實(shí)踐、案例采集等，緊密聯(lián)系實(shí)踐，著力完善學(xué)員知識(shí)與理論結(jié)構(gòu)，提升學(xué)員綜合管理素質(zhì)和能力。

　　南京郵電大學(xué)MBA教學(xué)點(diǎn)設(shè)在學(xué)校三牌樓校區(qū)，緊鄰南京郵電大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)科技園，具有得天獨(dú)厚的產(chǎn)業(yè)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)氛圍，具備良好的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)條件。MBA教育擁有核心課程教師36人，師資隊(duì)伍呈高職稱、高學(xué)歷和富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的特征，其中教授11人，副教授19人，占83%;博士21人，占58%;大型企業(yè)顧問(wèn)15人。近年來(lái)，學(xué)院專任教師承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)研究項(xiàng)目，以及多項(xiàng)企業(yè)橫向研究項(xiàng)目;并在《管理世界》、《中國(guó)軟科學(xué)》等權(quán)威期刊發(fā)表數(shù)十篇高層次論文。

　　二、培養(yǎng)方向

　　戰(zhàn)略管理、人力資源管理、營(yíng)銷管理、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理等。

　　三、報(bào)考條件

　　符合下列條件之一者，均可報(bào)考：

　　1.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)(2011年9月1日前獲得本科畢業(yè)證書(shū));

　　2.已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)(2012年9月1日前獲得碩士或博士畢業(yè)證書(shū));

　　3.大學(xué)專科畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)(2009年9月1日前獲得?？飘厴I(yè)證書(shū))。

　　四、培養(yǎng)方式

　　培養(yǎng)方式分為全日制和非全日制兩種形式(即在職兼讀，利用晚上或周末白天集中授課)，采用彈性學(xué)制。全日制一般為2.5年，非全日制一般為3年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年。

　　五、學(xué)位授予

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