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導讀：
閱讀在考研英語中的重要性小伙伴們已經很清楚，那么我們應該怎么應對閱讀呢？下面老師跟大家分享下考研英語二閱讀的備考技巧。
一、明確主旨
要做對題，必須先明白文章講的是什么，即明確文章的主旨。文章的主旨一般出現在四個地方：第一，首段首句。這和中文完全不同。中文是自然語序，完全按照時間等順序進行描述，而英文則是按人文語序，即按照重要性遞減來排列；第二，首段轉折句。作者可能會采用先立后駁的方式，用but,however等引出自己的觀點；第三，其他段落首句。這通常見于采用論證方法進行論證的段落中；第四，全文末句。這種方法在中文中也較為常見。作者一般在首段提出自己的觀點，然后從多方面舉例論證，證明自己的觀點，最后在文章首段再次對觀點進行總結、強調，與首段遙相呼應。如果小伙伴們可以在最后找到作者的觀點，可以省卻許多麻煩。在閱讀中，為找到文章主旨，老師建議小伙伴們在合適的時候跳出文章，將每段的主旨句連接起來，這樣就可以簡單明了的發現文章的主旨，不要拘泥于細枝末節。
二、1分鐘原則
先易后難是考場考試的常用法則，也是兵家必勝之絕技。在考場上如果超過一分鐘仍然沒有做題思路，就應該先跳過這些難題，去做其他簡單的題。這是考場最大的思路。而在平時，則不需要在簡單題目上多花時間，需要多研究難題，想想如何讓難題變得簡單。不僅要知道選哪個選項，還要知道其他選項錯誤的原因。文一般干擾項有以下幾種：
第一，無中生有。即文中本沒有此選項，但由命題人生捏硬造出來；
第二，自相矛盾。即命題人給出的選項和文中的意思相矛盾；
第三，偷梁換柱。即選項中所說的事情或許確有其事，但是命題人進行了主客體、因果等互換；
第四，斷章取義。即命題人根據句中較簡單或吸引人的詞編一個選項；
第五，以次充好。即選項中可能有兩項都符合題意，但其中一項的答案更合適；
第六，答非所問。即選項所給出的答案是正確的，本身并不是錯的，但是并不符合題意；
第七，常識陷阱。即該選項屬于我們的常識，但是文中并沒有提到，這也容易對考生造成強烈干擾，因為考生容易根據自己的常識去判斷，而并非根據文章內容。
三、最后做剩余的題
在考試中，所有的題目都有簡單題，中等難度的題和難題之分，而且通常難題所占比例很小。如果小伙伴們平時能認真訓練，考試時先易后難，保證將所有簡單題和中等難度題都做對，60分肯定是沒有問題的。有了這些基礎，老師相信小伙伴們在后面的做題中，一定會信心十足，壓力劇減。就算沒有超常發揮，也一定會得到理想的成績！
