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導(dǎo)讀：
秦志華老師講授的《企業(yè)人力資源管理》，是一門不僅可以學(xué)會(huì)在企業(yè)中如何找到適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄芜M(jìn)行人力資源管理的課程，更是一門學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)自己用正確的思維方式直面并解決企業(yè)中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的課程。正所謂授之以魚(yú)不如授之以漁，秦老師正是以授之以漁的方式，給我們帶來(lái)理論與實(shí)際高度結(jié)合的豐盛大宴。
課堂上，秦老師講授的內(nèi)容深入淺出。課堂開(kāi)始，他總是以實(shí)踐中的典型案例作為導(dǎo)言，諸如中國(guó)制造業(yè)困境、京東的團(tuán)隊(duì)管理觀念、萬(wàn)科的考核體系等前沿案例，循序漸進(jìn)的引領(lǐng)學(xué)生深入了解企業(yè)人力資源管理的基本邏輯，以抽絲剝繭的方式，找出案例問(wèn)題的本質(zhì)所在，打開(kāi)探索企業(yè)人力資源管理實(shí)踐的大門，又以強(qiáng)大的理論邏輯探尋其中的根源問(wèn)題，進(jìn)而有的放矢地找出解決之道。
前幾堂課，正是秦老師引領(lǐng)大家入門的關(guān)鍵。通過(guò)提倡各位具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的MBA學(xué)員暢所欲言，對(duì)案例中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入討論，秦老師在回應(yīng)與總結(jié)的過(guò)程中，指出了人力資源管理的本質(zhì)在于在既定的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略下通過(guò)塑造員工隊(duì)伍提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，幫助大家從企業(yè)全局觀的視角而不是企業(yè)中單一個(gè)體的視角去看待人力資源管理問(wèn)題。從這個(gè)視角出發(fā)，將可以更好地與企業(yè)各個(gè)層面進(jìn)行對(duì)話，進(jìn)而推進(jìn)人力資源管理工作的落地。在這一基本邏輯體系下，再進(jìn)行具體的員工隊(duì)伍管理的相關(guān)學(xué)習(xí)，使得學(xué)習(xí)是在解決了“為什么”的基礎(chǔ)上做關(guān)于“如何做”的學(xué)習(xí)。秦老師用生動(dòng)的例子說(shuō)明這一問(wèn)題的重要性，例如，為什么存在有些企業(yè)的HR總是一直忙于招聘，員工仍然不夠用。這就是只知道滅火而不知道為什么起火的現(xiàn)象，只忙于滅火而不消滅引發(fā)起火的火源，只會(huì)是徒勞無(wú)功；而找出火源，也就是什么原因?qū)е鲁掷m(xù)招聘下仍然缺人，不僅可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題，還可以提前采取措施降低“起火”的概率甚至是避免“起火”。
課間，總有MBA同學(xué)熱切地與老師深入交流，探討還沒(méi)來(lái)得及在課堂上講出的新想法，以及針對(duì)于自己企業(yè)的具體情況而產(chǎn)生的火花和靈感。秦老師亦是同課堂講授一樣，條理清晰，層層推進(jìn)，而又不失風(fēng)趣幽默地與同學(xué)們互動(dòng)交流。通過(guò)對(duì)秦老師《企業(yè)人力資源管理》的學(xué)習(xí)，MBA同學(xué)們都受益匪淺，滿載而歸！
來(lái)源：中國(guó)人民大學(xué)MBA
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