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導讀:碩士專業(yè)學位概覽

專業(yè)學位類型

  藥學碩士

  英文名稱及縮寫

  Professional Master of Pharmacy (M.Pharm)

  人才培養(yǎng)目標

  面向藥物技術轉化、生產、流通、使用、監(jiān)管等職業(yè)領域,培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng),較好掌握藥學及相關學科專業(yè)知識,具有較強的技術創(chuàng)新能力和解決實際問題能力的高層次、應用型藥學專門人才。

  專業(yè)學位類型

  中藥學碩士

  英文名稱及縮寫

  Master of Chinese Materia Medica (MCMM)

  人才培養(yǎng)目標

  熱愛中醫(yī)藥事業(yè),具備良好的專業(yè)素質和職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握本學科基本理論和專業(yè)技能,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神,能結合實際工作發(fā)現問題、提出問題、分析和解決問題,勝任中藥生產、質量評價與控制、新藥研發(fā)、注冊申請、流通管理、合理使用、臨床及社會服務等工作高層次、應用型的中藥學專門人才。

  專業(yè)學位類型

  軍事碩士

  英文名稱及縮寫

  Master of Military

  人才培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)軍隊軍事、政治、后勤、裝備等中級指揮軍官。

  專業(yè)學位類型

  工商管理碩士

  英文名稱及縮寫

  Master of Business Administration (MBA)

  人才培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才。

  專業(yè)學位類型

  公共管理碩士

  英文名稱及縮寫

  Master of Public Administration (MPA)

  人才培養(yǎng)目標

  為政府部門及公共機構培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑦m應社會主義現代化建設需要的高層次、應用型、復合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進分析方法及技術,熟悉具體公共管理或政策領域的領導者,管理者以及其他公共服務人才。

  專業(yè)學位類型

  會計碩士

  英文名稱及縮寫

  Master of Professional Accounting (MPAcc)

  人才培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)適應我國社會主義市場經濟發(fā)展和經濟全球化背景下從事會計職業(yè)所需的職業(yè)道德和專業(yè)知識與技能的應用型高級專門人才。

  專業(yè)學位類型

  旅游管理碩士

  英文名稱及縮寫

  Master of Tourism Administration (MTA)

  人才培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握旅游基本理論知識和管理方法及技能,熟悉旅游業(yè)務實際,具有優(yōu)秀的溝通能力和解決實際問題的綜合能力,能夠勝任現代旅游業(yè)實際工作需要的高層次、應用型、復合型旅游管理專門人才。

  專業(yè)學位類型

  圖書情報碩士

  英文名稱及縮寫

  Master of Library and Information Studies (MLIS)

  人才培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握扎實的圖書情報專業(yè)知識和技能,具有較高的外語水平和較強的跨文化交際能力,具有綜合運用管理、經濟、法律、計算機等知識解決圖書情報工作實際問題能力,適應社會信息化和國民經濟建設需要的高層次、應用型、復合型圖書情報專門人才。

  專業(yè)學位類型

  工程管理碩士

  英文名稱及縮寫

  Master of Engineering Management (MEM)

  人才培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的管理理論、現代管理方法,以及相關工程領域的專門知識,能獨立擔負工程管理工作,具有計劃、組織、協(xié)調和決策能力的高層次、應用型工程管理專門人才。

  專業(yè)學位類型

  中醫(yī)碩士

  英文名稱及縮寫

  Master of Chinese Medicine (MCM)

  人才培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具備良好的專業(yè)素質和職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎理論、專業(yè)知識和臨床技能,同時掌握必要的現代醫(yī)療技術,具有較強的傳承學習能力、實踐能力和臨床研究能力,能夠獨立從事中醫(yī)臨床工作的高層次應用型專門人才。