海外MBA一年學(xué)費(fèi)50萬(wàn) 對(duì)洋文憑的四大疑問(wèn)分析

疑問(wèn)1、留在國(guó)外有高薪？

    一位女士在面對(duì)一所商學(xué)院的招生官時(shí)開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“我非常現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)講，教育就是一種投資，跟現(xiàn)在的炒股票，買房一樣。所以我關(guān)注的就是出國(guó)學(xué)習(xí)MBA的付出是多少，回報(bào)又是多少。如果能夠留在歐美就最好了。”

    目前國(guó)外MBA課程的學(xué)習(xí)一般分為一年制與兩年制兩種，每年的學(xué)費(fèi)一般在30萬(wàn)至50萬(wàn)人民幣之間。

    在付出如此高昂的學(xué)費(fèi)，外加價(jià)格不菲的生活費(fèi)用后，我們學(xué)生所期盼的回報(bào)能夠達(dá)到多少呢？

    “如果能夠留在加拿大工作的話，我們畢業(yè)生的年平均收入在7萬(wàn)加元左右，約合50萬(wàn)人民幣”一所加拿大大學(xué)展臺(tái)的咨詢員告訴記者：“我們學(xué)校的中國(guó)畢業(yè)生每年都有留在加拿大工作的，而具體的比例卻無(wú)法確定，因?yàn)檫@與學(xué)生自己的意愿，以及個(gè)人的能力都有很大關(guān)系。”

    對(duì)于這一問(wèn)題，多所學(xué)校的招生官都表示，對(duì)于能否留在美國(guó)、歐洲等地工作，這主要還是要看學(xué)生自己的能力。如果能夠留在國(guó)外，或是在跨國(guó)公司工作，取得的收入還是相當(dāng)可觀的。

    “在我看來(lái)，讀MBA的學(xué)生要想留在英國(guó)或是歐洲的其他國(guó)家，還是比較難的。這主要還是由于中國(guó)人的成長(zhǎng)環(huán)境、思維方式與國(guó)外有很大不同，尤其又是對(duì)于這樣一個(gè)從事管理的行業(yè)，國(guó)外的一些大公司還是不太愿意聘請(qǐng)中國(guó)人。當(dāng)然也不排除有些能力特別出眾的人才。”目前正在英國(guó)學(xué)習(xí)管理專業(yè)的學(xué)生。

    疑問(wèn)2、“洋文憑”國(guó)內(nèi)受寵？

    那么對(duì)于海外的MBA學(xué)子，如果無(wú)法留在國(guó)外，那么他們回國(guó)后的前景又是如何呢？

    據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)于MBA還存在較大爭(zhēng)議。不少企業(yè)認(rèn)為，許多MBA是空有一堆理論，但卻脫離實(shí)際，無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，而且這部分人大都不愿意從低干起,動(dòng)輒要求高薪、高職位，使得他們的含金量受到質(zhì)疑。

    在英國(guó)的商學(xué)院學(xué)到的知識(shí)，可能是最先進(jìn)的，但卻與國(guó)內(nèi)有很大不同。畢竟中國(guó)人與西方人思維方式不同，這就使得管理外國(guó)人與管理中國(guó)人的方法必然會(huì)有差異。如果回國(guó)發(fā)展的話，肯定還要學(xué)一些國(guó)內(nèi)的規(guī)則。

對(duì)于這一點(diǎn)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)許多企業(yè)包括跨國(guó)公司的用人理念也是越來(lái)越務(wù)實(shí)，他們對(duì)管理者的要求不僅在于先進(jìn)的理論，同時(shí)也尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，畢竟一切要用業(yè)績(jī)說(shuō)話。

    疑問(wèn)3、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)也能學(xué)MBA？

    申請(qǐng)MBA的一個(gè)非常關(guān)鍵因素就是工作經(jīng)歷。對(duì)于這一點(diǎn)，前來(lái)咨詢的人士也是非常注意，因?yàn)檫@些不僅關(guān)系到是否被錄取，而且還在畢業(yè)出路問(wèn)題上起關(guān)鍵作用。但是在參展的學(xué)校中，他們對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)的要求卻是尺度不一。

    “你工作幾年了？”、“你今年有多大年紀(jì)？”對(duì)此，招生官都不建議沒(méi)有什么相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人士申請(qǐng)MBA，因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的缺乏，會(huì)對(duì)學(xué)生在對(duì)理論的理解、案例的研究討論等方面造成很大困難，這樣就會(huì)使得學(xué)生仿佛在聽(tīng)天書一般。

    盡管如此，展會(huì)中也有一些學(xué)校為了吸引更多生源，還是不斷降低MBA的招生門檻。

    “我是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，而且沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，能不能申請(qǐng)你們學(xué)校的MBA呢？”一位學(xué)生模樣的男子在一所新加坡大學(xué)的咨詢臺(tái)前詢問(wèn)。而他得到的答案是，“沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)也可以，不過(guò)就需要你的托福，或是GMET成績(jī)很高。”

    對(duì)于這樣的學(xué)校，前來(lái)咨詢的孔小姐向記者表示：“在挑選學(xué)校時(shí)候，我主要還是依據(jù)大學(xué)的排名。而對(duì)于那些對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有太多要求的學(xué)校，我覺(jué)得還是不太可靠。”

    據(jù)了解，在降低MBA招生門檻方面，許多學(xué)校除了降低對(duì)申請(qǐng)者工作經(jīng)驗(yàn)的要求，還把兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間，縮減到一年。[FS:PAGE]

    一所加拿大學(xué)校的工作人員向周圍咨詢?nèi)说慕榻B：“對(duì)于中國(guó)的申請(qǐng)者，要讓他們放棄工作，騰出兩年的時(shí)間去學(xué)習(xí)，確實(shí)有些困難。所以我們把以前兩年的課程，濃縮為一年，這樣一來(lái)，學(xué)生每天課程會(huì)多一些，總的時(shí)間就會(huì)隨之減少。”可見(jiàn)，為了招攬更多中國(guó)生源，海外的學(xué)校可謂服務(wù)到家。

    疑問(wèn)4、學(xué)習(xí)MBA想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金？

能否申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金也是許多人士關(guān)心的問(wèn)題。

    在學(xué)多國(guó)家還是可以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，而獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放比例也不固定，這也主要是要依據(jù)申請(qǐng)人員的自身實(shí)力而定。荷蘭某大學(xué)的工作人員介紹：“獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，主要是還看自身實(shí)力，沒(méi)有固定的發(fā)放比例。如果這一年申請(qǐng)的人多，而且申請(qǐng)者的實(shí)力都很高，那么你獲得獎(jiǎng)學(xué)金的可能性就低些，反之亦然。”

    而一位英國(guó)留學(xué)生說(shuō)：“據(jù)我了解，在國(guó)外的大學(xué)中，本科生獲取獎(jiǎng)學(xué)金的比例很高，而對(duì)于研究生則相對(duì)較低。這主要是因?yàn)椋瑖?guó)外的大學(xué)招收研究生主要是以營(yíng)利為主，尤其是類似MBA這樣的熱門專業(yè)，本身報(bào)考者就是擁有一定工作經(jīng)驗(yàn)，也就是也一定積蓄的人士，所以發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的比例不高。那么對(duì)于這些具體情況就需要我們的申請(qǐng)者仔細(xì)研究，不可盲目。”