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導(dǎo)讀:來(lái)源:社科賽斯邏輯名師孫江媛,嚴(yán)禁商業(yè)用途、轉(zhuǎn)載,侵權(quán)必究

1 基礎(chǔ)考法

2006-1-26.小張承諾:如果天不下雨,我一定去聽音樂(lè)會(huì)。

以下哪項(xiàng)如果為真,說(shuō)明小張沒(méi)有兌現(xiàn)承諾?

Ⅰ 天沒(méi)下雨,小張沒(méi)去聽音樂(lè)會(huì)。

Ⅱ 天下雨,小張去聽了音樂(lè)會(huì)。

Ⅲ 天下雨,小張沒(méi)去聽音樂(lè)會(huì)。

A.僅Ⅰ。

B.僅Ⅱ。

C.僅Ⅲ。

D.僅Ⅰ和Ⅱ。

E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。

【正確答案】A

【題型歸類】

形式邏輯——假言命題、負(fù)命題

題干信息:﹁下雨→音樂(lè)會(huì);

小張沒(méi)有兌現(xiàn)承諾,

即找負(fù)命題:﹁下雨∧﹁音樂(lè)會(huì)

Ⅰ:﹁下雨∧﹁音樂(lè)會(huì),正確;

故正確答案為A選項(xiàng)。

2 先找邏輯關(guān)系比較明晰的語(yǔ)句

2013-1-40.教育專家李教授指出:每個(gè)人在自己的一生中,都要不斷地努力,否則就會(huì)像龜兔賽跑的故事一樣,一時(shí)跑得快并不能保證一直領(lǐng)先。如果你本來(lái)基礎(chǔ)好又能不斷努力,那你肯定能比別人更早取得成功。

如果李教授的陳述為真,以下哪項(xiàng)一定為假?

A.小王本來(lái)基礎(chǔ)好并且能不斷努力,但也可能比別人更晚取得成功。

B.不論是誰(shuí),只有不斷努力,才可能取得成功。

C.只要不斷努力,任何人都可能取得成功。

D.一時(shí)不成功并不意味著一直不成功。

E.人的成功是有衡量標(biāo)準(zhǔn)的。

【正確答案】A

【題型歸類】

形式邏輯——假言命題、負(fù)命題

題干:基礎(chǔ)好∧努力→早成功

一定為假的即是其負(fù)命題:

基礎(chǔ)好∧不斷努力∧﹁早成功

故正確答案為A選項(xiàng)。

3 負(fù)命題+摩根公式

2016-1-31.在某屆洲際杯足球大賽中,第一階段某小組單循環(huán)賽共有4支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)伍需要在這一階段比賽三場(chǎng)。甲國(guó)足球?qū)υ谠撔〗M的前兩輪比賽中一平一負(fù)。在第三輪比賽之前,甲國(guó)隊(duì)主教練在新聞發(fā)布會(huì)上表示:“只有我們?cè)谙乱粓?chǎng)比賽中取得勝利并且本組的另外一場(chǎng)比賽打成平局,我們才有可能從這個(gè)小組出線。”

如果甲國(guó)主教練的為真,以下哪項(xiàng)是不可能的?

A.第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都分出了勝負(fù),甲國(guó)隊(duì)從小組出線。

B.甲國(guó)隊(duì)第三場(chǎng)比賽取得了勝利,但他們未能從小組出線。

C.第三輪比賽甲國(guó)隊(duì)取得了勝利,該小組另一場(chǎng)比賽打成平局,甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線。

D.第三輪比賽該小組另外一場(chǎng)比賽打成平局,甲國(guó)隊(duì)從小組出線。

E.第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都打成了平局,甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線。

【正確答案】A

【題型歸類】

形式邏輯——假言命題、負(fù)命題

題干:出線→下場(chǎng)勝∧ 另場(chǎng)平;

哪項(xiàng)是不可能的,即找負(fù)命題;

故正確答案的形式應(yīng)為:

出線∧﹁(下場(chǎng)勝∧另場(chǎng)平)

= 出線∧(﹁下場(chǎng)勝∨﹁另場(chǎng)平)

= (出線∧﹁下場(chǎng)勝)∨

(出線∧﹁另場(chǎng)平)

B、C、E:未出線,直接排除

A選項(xiàng):出線∧﹁另場(chǎng)平,正確;

D選項(xiàng):出線∧另外平,不矛盾;

故正確答案為A選項(xiàng)。

4 信息較多,要先整理再看選項(xiàng)

2011-1-52.在恐龍滅絕6500萬(wàn)年后的今天,地球正面臨著又一次物種大規(guī)模滅絕的危機(jī)。截至上個(gè)世紀(jì)末,全球大約有20%的物種滅絕。現(xiàn)在,大熊貓、西伯利亞虎、北美玳瑁、巴西紅木等許多珍稀物種面臨著滅絕的危險(xiǎn)。

有三位學(xué)者對(duì)此作了預(yù)測(cè)。

學(xué)者一:如果大熊貓滅絕,則西伯利亞虎也將滅絕;

學(xué)者二:如果北美玳瑁滅絕,則巴西紅木不會(huì)滅絕;

學(xué)者三:或者北美玳瑁滅絕,或者西伯利亞虎不會(huì)滅絕;

如果三位學(xué)者的預(yù)測(cè)都為真,則以下哪項(xiàng)一定為假?

A.大熊貓和北美玳瑁都將滅絕。

B.巴西紅木將滅絕,西伯利亞虎不會(huì)滅絕。

C.大熊貓和巴西紅木都將滅絕。

D.大熊貓將滅絕,巴西紅木不會(huì)滅絕。

E.巴西紅木將滅絕,大熊貓不會(huì)滅絕。

【正確答案】C

【題型分類】

形式邏輯——假言命題、負(fù)命題

題干信息:

大→西;

北→﹁巴;

北∨﹁西 = 西→北;

傳遞可得:大→西→北→﹁巴;

形成推理鏈條后,

先找首尾的矛盾!

C:大∧巴,

與鏈條首尾“大→﹁巴”矛盾;

故正確答案為C選項(xiàng)。

5 負(fù)命題的綜合題型

2012-1-37.2010年上海世博會(huì)盛況空前,200多個(gè)國(guó)家場(chǎng)館和企業(yè)主題館讓人目不暇接。大學(xué)生王剛決定在學(xué)校放暑假的第二天前往世博會(huì)參觀。前一天晚上,他特別上網(wǎng)查看各位網(wǎng)友對(duì)相關(guān)熱門場(chǎng)館選擇的建議,其中最吸引王剛的有三條:

(1)如果參觀沙特館,就不參觀石油館。

(2)石油館和中國(guó)國(guó)家館擇一參觀。

(3)中國(guó)國(guó)家館和石油館不都參觀。

實(shí)際上,第二天王剛的世博會(huì)行程非常緊湊,他沒(méi)有接受上述三條建議中的任何一條。

關(guān)于王剛所參觀的熱門場(chǎng)館,以下哪項(xiàng)描述正確?

A.參觀沙特館、石油館,沒(méi)有參觀中國(guó)國(guó)家館。

B.沙特館、石油館、中國(guó)國(guó)家館都參觀了。

C.沙特館、石油館、中國(guó)國(guó)家館都沒(méi)有參觀。

D.沒(méi)有參觀沙特館,參觀石油館和中國(guó)國(guó)家館。

E.沒(méi)有參觀石油館,參觀沙特館、中國(guó)國(guó)家館。

【正確答案】B

【題型歸類】形式邏輯——

假言、選言、聯(lián)言、負(fù)命題

題干信息:

1.沙特→﹁石油,

負(fù)命題:沙特∧石油;

2.石油▲中國(guó),

負(fù)命題:

(石∧中)∨(﹁石∧﹁中)

3.﹁(石油∧中國(guó)),

負(fù)命題:石油∧中國(guó);

沒(méi)有接受建議,即負(fù)命題為真,

所以真實(shí)情況為:

沙特∧石油∧中國(guó);

故正確答案為B選項(xiàng)。

6 負(fù)命題的反向考查

2014-1-28.陳先生在鼓勵(lì)他孩子時(shí)說(shuō)道:“不要害怕暫時(shí)的困難和挫折。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”他孩子不服氣地說(shuō):“您說(shuō)得不對(duì)。我經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨,怎么就沒(méi)見到彩虹呢?”

陳先生孩子的回答最適宜用來(lái)反駁以下哪項(xiàng)?

A.如果想見到彩虹,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。

B.如果經(jīng)歷了風(fēng)雨,就可以見到彩虹。

C.只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。

D.即使經(jīng)歷了風(fēng)雨,也可能見不到彩虹。

E.即使見到了彩虹,也不是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨。

【正確答案】B

【題型歸類】

形式邏輯——假言命題、負(fù)命題

題干信息:風(fēng)雨∧﹁彩虹;

“最適宜用來(lái)反駁的”

即負(fù)命題:風(fēng)雨→彩虹;

A選項(xiàng):彩虹→風(fēng)雨,排除;

B選項(xiàng):風(fēng)雨→彩虹,正確;

C選項(xiàng):彩虹→風(fēng)雨,排除;

故正確答案為B選項(xiàng)。

7 題干較長(zhǎng)莫慌張

2014-1-32.已知某班共有25位同學(xué),女生中身高最高者與最矮者相差10厘米,男生中身高最高者與最矮者則相差15厘米。小明認(rèn)為,根據(jù)已知信息,只要再知道男生、女生最高者的具體身高,或者再知道男生、女生的平均身高,均可確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能構(gòu)成對(duì)小明觀點(diǎn)的反駁?

A.根據(jù)已知信息,如果不能確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距,則也不能確定男生、女生最高者的具體身高。

B.根據(jù)已知信息,即使確定了全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距,也不能確定男生、女生的平均身高。

C.根據(jù)已知信息,如果不能確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距,則既不能確定男生、女生最高者的具體身高,也不能確定男生、女生的平均身高。

D.根據(jù)已知信息,盡管再知道男生、女生的平均身高,也不能確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距。

E.根據(jù)已知信息,僅僅再知道男生、女生最高者的具體身高,就能確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距。

【正確答案】D

【題型歸類】

形式邏輯——假言命題、負(fù)命題

題干:具體∨平均→確定差距;

反駁該觀點(diǎn),即求負(fù)命題:

(具體∨平均)∧﹁確定差距

= (具體∧﹁確定差距)∨

(平均∧﹁確定差距)

題干較長(zhǎng)莫慌張,

找準(zhǔn)連接詞即可!

正確答案邏輯關(guān)系一定是“且”

A:如果…則…,排除;

B:確定差距∧﹁平均,

邏輯關(guān)系是且,但內(nèi)容不對(duì);

C:如果…則…,排除;

D:平均∧﹁確定差距,正確;

E:…就…,排除;

故正確答案為D選項(xiàng)。

8 找準(zhǔn)考點(diǎn),勿被干擾

2014-1-34.學(xué)者張某說(shuō):“問(wèn)題本身并不神秘,因與果也僅僅是哲學(xué)家的事。每個(gè)凡夫俗子一生之中將面臨許多問(wèn)題。但分析問(wèn)題的方法和技巧卻很少有人掌握,無(wú)怪乎華爾街的大師們趾高氣揚(yáng)、身價(jià)百倍。”

以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁張某的觀點(diǎn)?

A.有些凡夫俗子可能不需要掌握分析問(wèn)題的方法和技巧。

B.有些凡夫俗子一生之中將要面臨的問(wèn)題并不多。

C.凡夫俗子中很少有人掌握分析問(wèn)題的方法和技巧。

D.掌握分析問(wèn)題的方法和技巧對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)很重要。

E.華爾街的分析大師們大都掌握分析問(wèn)題的方法和技巧。

【正確答案】B

【題型歸類】

形式邏輯——直言命題、負(fù)命題

題干信息:

每個(gè)凡夫俗子都將面臨許多問(wèn)題;

反駁張某觀點(diǎn),即找負(fù)命題;

B:有的不,與“都”矛盾,正確;

故正確答案為B選項(xiàng)。

9 注意“有些”的互換特性

2014-1-48.蘭教授認(rèn)為:不善于思考的人不可能成為一名優(yōu)秀的管理者,沒(méi)有一個(gè)謙遜的智者學(xué)習(xí)占星術(shù),占星家均學(xué)習(xí)占星術(shù),但是有些占星家卻是優(yōu)秀的管理者。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁蘭教授的上述觀點(diǎn)?

A.有些占星家不是優(yōu)秀的管理者。

B.有些善于思考的人不是謙遜的智者。

C.所有謙遜的智者都是善于思考的人。

D.謙遜的智者都不是善于思考的人。

E.善于思考的人都是謙遜的智者。

【正確答案】E

【題型分類】形式邏輯

直言命題、三段論、負(fù)命題

題干信息:

﹁思考→﹁優(yōu)管;

謙遜→﹁占星術(shù);

占星家→占星術(shù);

有些占星家→優(yōu)管;

綜合可得:

有些占星家→優(yōu)管→思考;

占星家→占星術(shù)→﹁謙遜;

有些占家→思考=有些思考→占家

傳遞可得:

有些思考→占家→占術(shù)→﹁謙遜,

有些善于思考的人是謙遜的智者;

E:善于思考的都是謙遜的智者;

“有的不”與“都”矛盾;

故正確答案為E選項(xiàng)。

10 三段論反推+負(fù)命題

2015-1-40. 有些闊葉樹是常綠植物,因此,所有闊葉樹都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?

A. 常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)

B. 寒帶的某些地區(qū)不生長(zhǎng)闊葉樹

C. 常綠植物都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)

D. 常綠植物不都是闊葉樹

E. 有些闊葉樹不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)

【正確答案】A

【題型歸類】

形式邏輯——三段論、負(fù)命題

題干:有些闊葉→常綠(1)

因此,闊葉→﹁寒帶(2)

反駁結(jié)論,即求結(jié)論的負(fù)命題:

有些闊葉→寒帶(3)

所以,只需要添加條件,

使(1)能推出(3)即可;

A選項(xiàng):常綠→寒帶,

與(1)進(jìn)行傳遞可得:

有些闊葉→常綠→寒帶,

即得到:有些闊葉→寒帶,正確;

故正確答案為A選項(xiàng)。


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