2017年與2016年考研英語(yǔ)(二)大綱變化對(duì)比表

內(nèi)容題型

2017年大綱要求

2016年大綱要求

大綱變化

復(fù)習(xí)建議

詞匯

考生應(yīng)能較熟練地掌握5 500個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯以及相關(guān)常用詞組(詳見(jiàn)附錄相關(guān)部分)。考生應(yīng)能根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。

考生應(yīng)能較熟練地掌握5 500個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯以及相關(guān)常用詞組(詳見(jiàn)附錄相關(guān)部分)。考生應(yīng)能根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。

有變化

詞匯是整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的根基，單詞復(fù)習(xí)的成效直接決定了考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)效果，所以要求考生保質(zhì)保量地掌握考綱所要求的5 500個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯及相關(guān)常用詞組。建議各位考生按照既定的復(fù)習(xí)思路備考。考生需要特別注意的是，要結(jié)合具體語(yǔ)境和上下文理解記憶單詞，往往會(huì)收到 事半功倍的效果。

語(yǔ)法

考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，其中包括：

考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，其中包括：

沒(méi)有變化

語(yǔ)法同詞匯一樣是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。建議考生根據(jù)大綱中所列出的要求考生掌握的語(yǔ)法點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，從而能夠又快又好地理解閱讀和翻譯中 的長(zhǎng)難句，寫(xiě)作時(shí)也能寫(xiě)出符合語(yǔ)法規(guī)范的句子。此外，單詞和語(yǔ)法這些語(yǔ)言知識(shí)是為試卷中的各個(gè)題型服務(wù)的，復(fù)習(xí)時(shí)千萬(wàn)不要孤立的背單詞、學(xué)語(yǔ)法，而是有針 對(duì)性地用它們解決具體題型中的具體問(wèn)題，在復(fù)習(xí)中邊學(xué)邊用，學(xué)以致用，這樣的復(fù)習(xí)才能高效。

(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法；

(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法；

(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及其用法；

(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及其用法；

(3)形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法；

(3)形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法；

(4)常用連接詞的詞義及其用法；

(4)常用連接詞的詞義及其用法；

(5)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法；

(5)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法；

(6)虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成及其用法；

(6)虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成及其用法；

(7)各類(lèi)從句(定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；

(7)各類(lèi)從句(定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；

(8)倒裝句、插入語(yǔ)的結(jié)構(gòu)及其用法。

(8)倒裝句、插入語(yǔ)的結(jié)構(gòu)及其用法。

英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

主要考查考生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。

主要考查考生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。

沒(méi)有變化