2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀:2016年3月28日,教育部教研廳【2016】2號(hào)文正式頒布,對(duì)EMBA的招生紀(jì)律、教學(xué)管理等方面進(jìn)行了明確規(guī)范,EMBA進(jìn)入2 0時(shí)代。

那么,經(jīng)過(guò)2017級(jí)的首屆嘗試,報(bào)考的具體變化、如何選擇院校、詳細(xì)流程是怎樣的呢?請(qǐng)隨著小編一起,“一•二•四”解讀2018級(jí)EMBA報(bào)考吧!

 

一項(xiàng)改革措施

 

“文件稱,2017年起,高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)將納入全國(guó)統(tǒng)一的碩士研究生入學(xué),且從2016年12月1日開(kāi)始,各院校不得再自行組織EMBA招生考試。”

 

全國(guó)統(tǒng)一考試提升了報(bào)讀EMBA的門檻,EMBA教育回歸理性后將更加強(qiáng)調(diào)EMBA項(xiàng)目的品質(zhì)和特色,未來(lái)商學(xué)院將是真刀實(shí)槍地拼EMBA項(xiàng)目品質(zhì),以更好地幫助企業(yè)高層人員解決實(shí)際問(wèn)題。

 

同時(shí),由于全國(guó)統(tǒng)一考試的實(shí)施,報(bào)讀EMBA可以獲得碩士學(xué)位證和研究生畢業(yè)證雙證。告別單證時(shí)代,這一改變,亦提升了EMBA的含金量。

 

兩個(gè)考核重點(diǎn)

 

EMBA考試依然采用面試和筆試相結(jié)合的方式。

 

面試由EMBA招生院校自行組織,主要通過(guò)多維度考察考生的管理經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì)。

 

筆試主要考核企業(yè)家必備的兩類管理核心能力,包含兩個(gè)考核重點(diǎn):

 

1、考生的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),涉及戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源、商業(yè)倫理、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)等;

 

2、考生的商業(yè)判斷能力,測(cè)試考生的商業(yè)敏感性、問(wèn)題決斷力、社會(huì)責(zé)任感。

 

總而言之,EMBA招考依然將企業(yè)家們的綜合素質(zhì)和管理水平作為核心指標(biāo),那么對(duì)于管理經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)家而言,考試內(nèi)容其實(shí)正是大家所擅長(zhǎng)的呢!

 

 

四步報(bào)考流程

 

EMBA2.0時(shí)代到來(lái)后,各院校的招錄跟往年也有所不同,一般有以下四步報(bào)考流程:

 

第一步:提交報(bào)名資料。和自己意向的院校招生辦公室聯(lián)系溝通后,填寫報(bào)名資料,由院校進(jìn)行資料審核;

 

第二步:面試。經(jīng)過(guò)初審入圍的考生,將在指定的時(shí)間前往院校指定地點(diǎn)面試,這一步非常關(guān)鍵,也是各院校通過(guò)面試、判別申請(qǐng)者是否可以報(bào)考該校EMBA的過(guò)程;

 

第三步:網(wǎng)報(bào)。通過(guò)面試的考生,需要在該年的10月初開(kāi)始網(wǎng)上報(bào)名,11月份進(jìn)行信息確認(rèn);

 

第四步:筆試。12月底或次年1月初參加全國(guó)EMBA聯(lián)考筆試。

 

EMBA2.0時(shí)代,如何選擇EMBA院校?

 

對(duì)于企業(yè)家和高管而言,選擇報(bào)讀EMBA,不只是為了獲取證書,更多的是通過(guò)學(xué)習(xí)及與他人分享探討管理經(jīng)驗(yàn),獲得提升并融合到自身企業(yè)的發(fā)展中去。

 

即使在2.0時(shí)代,報(bào)考EMBA的企業(yè)家依舊眾多,正是這樣的考試政策,將更多優(yōu)秀的企業(yè)家吸引進(jìn)來(lái),成長(zhǎng)為中國(guó)企業(yè)的中堅(jiān)力量。

 

那么,如何選擇適合自己的院校報(bào)讀EMBA呢?

 

第一, 學(xué)校在哪里?

 

選擇有實(shí)體校區(qū)的學(xué)校。因?yàn)檫@樣會(huì)更有利于與學(xué)校的直接溝通,可以經(jīng)常參加學(xué)校主辦的各種活動(dòng)、講座,對(duì)理念與實(shí)戰(zhàn)的結(jié)合更加緊密;

 

第二, 教授在哪里?

 

授課老師能固定在一個(gè)地方,是最好的選擇。如果教授們需要飛來(lái)飛去,忙忙碌碌很難靜下心來(lái)授課;

 

第三, 同學(xué)在哪里?

 

一起報(bào)讀的同班同學(xué)很重要,相互之間的分享、平日的隨時(shí)常聚、互訪企業(yè),總比微信群里的你來(lái)我往更容易碰撞出智慧的火花;

 

第四, 教學(xué)好不好?

 

將零散的管理經(jīng)驗(yàn)串起來(lái)、通過(guò)系統(tǒng)的課程梳理工商管理知識(shí),實(shí)戰(zhàn)派教授講授實(shí)戰(zhàn)課程,對(duì)企業(yè)家們的幫助是最大的。