2025MBA報(bào)考測評(píng)申請中......
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導(dǎo)讀:隨著專業(yè)碩士越來越熱,每年報(bào)考的人數(shù)都在增加,2017年更是史上最高。2018年報(bào)考的考生可能會(huì)在在擇校擇專業(yè)之初,面對(duì)專、學(xué)碩選擇時(shí),會(huì)有所迷茫。但社會(huì)普遍流傳“專碩沒有學(xué)碩值錢”的認(rèn)知,真的正確嗎?為何越來越多的考生選擇報(bào)考專業(yè)碩士呢?
專業(yè)碩士有何優(yōu)勢?
1、國家政策支持
從研究生招生信息網(wǎng)得知,自2010年開始,教育部開始減少學(xué)術(shù)碩士的招生,同時(shí)增加全日制專業(yè)型碩士。由于專業(yè)碩士的培養(yǎng)重在理論與實(shí)踐相結(jié)合,更加適合各類企業(yè)對(duì)人才的需求,從而更有利于推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,因此日益成為了我國人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。近幾年,在職研究生的招生名額都呈現(xiàn)增長的態(tài)勢,不僅報(bào)考的壓力減少了,而且成功的幾率增加了。
2、雙證畢業(yè)有保障
專業(yè)碩士可以分為非全日制專業(yè)學(xué)位碩士和全日制專業(yè)學(xué)位碩士。報(bào)考非全日制專業(yè)學(xué)位碩士原本參加每年10月份的聯(lián)考,上課時(shí)間通常是周六日或者假期,從 2016年開始,除工商管理碩士外,其他類別的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位招生工作,將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計(jì)劃和全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,但非全日制專業(yè)學(xué)位碩士畢業(yè)之后只能拿到碩士學(xué)位證書,這就是我們所說的單證。而報(bào)考全日制專業(yè)學(xué)位碩士的同學(xué)和報(bào)考全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士的同學(xué)一樣參加每年12月份的考試,享受全日制教學(xué)并且畢業(yè)時(shí)可以拿到專業(yè)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書,也就是雙證,同樣會(huì)獲得社會(huì)的認(rèn)可。
3、就業(yè)前景更寬廣
我國目前已經(jīng)設(shè)置了39種專業(yè)碩士,遍及經(jīng)濟(jì)、教育、心理、管理、法律、園林、醫(yī)學(xué)等多個(gè)熱門學(xué)科。由于專業(yè)碩士重在理論和實(shí)踐的結(jié)合,因此邁出校門之時(shí),會(huì)比學(xué)術(shù)碩士在專業(yè)技能上更顯優(yōu)勢。當(dāng)然,這也并不是絕對(duì)的,畢竟學(xué)習(xí)還是要靠自己,能力也是需要磨練的,專碩只是提供了一種培養(yǎng)模式,而如何成為非常適合社會(huì)的人才,還得看自己。
4、競爭壓力相對(duì)低
專業(yè)碩士的研究生入學(xué)考試題目的難度要略低于學(xué)術(shù)碩士的研究生入學(xué)考試,因此在復(fù)習(xí)備考的過程當(dāng)中,壓力會(huì)稍小一些,但這一優(yōu)勢正在縮小,因?yàn)閺臍v年報(bào)考數(shù)據(jù)來看,專碩報(bào)考人數(shù)逐年增加,但招生計(jì)劃人數(shù)增加有限,所以還望各位同學(xué)且學(xué)且珍惜。除此之外,在這里還需要強(qiáng)調(diào)一下,由于醫(yī)學(xué)學(xué)碩畢業(yè)后,規(guī)培三年才能從事醫(yī)學(xué)臨床工作。故醫(yī)學(xué)專碩的競爭會(huì)比學(xué)碩更激烈。各位醫(yī)學(xué)生,還請努力努力再努力。
說了這么多專業(yè)碩士的優(yōu)勢,那么它沒有劣勢嗎?自然是有的。
學(xué)費(fèi)高昂。這是眾所周知的問題,不再多言。但是大家應(yīng)當(dāng)看到專業(yè)碩士更長遠(yuǎn)的優(yōu)勢而不能只著眼于眼前短暫的經(jīng)濟(jì)壓力,放棄良好的機(jī)會(huì)。
對(duì)于專業(yè)碩士的優(yōu)勢與劣勢其實(shí)只有考生自己感受方可體會(huì)徹底。2017年已經(jīng)過去了一半,如果想報(bào)考,請認(rèn)真準(zhǔn)備。
ps:管理類專業(yè)碩士
工商管理碩士(MBA)、高級(jí)工商管理碩士(EMBA)、會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)、圖書情報(bào)碩士(MLIS)、公共管理碩士(MPA)、旅游管理碩士(MTA)、工程管理碩士(MEM)和審計(jì)碩士(MAud)。

